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国家开放大学学习中心的功能作用研究——基于国家开放大学(江西)办学体系建设的探讨
引用本文:汪红亮,李军,李晖.国家开放大学学习中心的功能作用研究——基于国家开放大学(江西)办学体系建设的探讨[J].江西广播电视大学学报,2014(1):6-10.
作者姓名:汪红亮  李军  李晖
作者单位:[1] 江西广播电视大学,江西 南昌330046 [2] 宜春广播电视大学,江西 宜春336000 [3] 抚州广播电视大学,江西 抚州334400
基金项目:国家开放大学2013年度专项课题“国家开放大学学习中心建设与运行研究’’子课题5“国家开放大学地方学院、学习中心运行机制研究--以江西电大为例”(G13G001S-5)
摘    要:学习中心是国家开放大学的办学终端,具有推动国家开放大学成为学习型社会建设的重要支柱、促进国家开放大学真正成为一所办在社会中的办学实体的作用;同时,也具有影响国家开放大学系统良性高效运行,以及保障国家开放大学的教育教学质量等作用。学习中心功能分为系统内与系统外两个方面,系统内功能主要体现在办学方面,包括办学、服务、管理、反馈、传播等;系统外功能主要体现在社会服务方面,包括成为本区域的远程教育服务中心和终身教育学习平台。学习中心功能的确定,既要坚持标准化原则,又需坚持多样化原则;既要坚持国家开放大学办学体系的一体性,又要允许中间层胶的功能定位存在多样性。

关 键 词:国家开放大学  学习中心  功能作用
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