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杂志ISSN号
解答低年级应用题的几个环节
作者姓名:
杨鸿丽
作者单位:
山西闻喜侯村中心校
摘 要:
低年级应用题是整个应用题教学的基础,在这其中,又以简单应用题的解答为重中之重。小学生的抽象概括能力差,对掌握应用题的解答方法有相当大的难度。作为一名小学数学教师,我在长期的教学实践
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