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| 幼儿美工小制作活动中技能与情感的融合 | |
| 作者姓名： | 陈宁 |
| 作者单位： | 福州市蓓蕾幼儿园 |
| 摘 要： | 在当前的幼儿美工小制作活动中,一些教师"重成果轻过程",使得美工技能与情感割裂。我们在实践当中将其进行整合,我们认为,整合的前提在于发现问题,整合的关键在于解决问题,整合的难点在于构建新知识。 |
| 关 键 词： | 幼儿美工制作 情感 技能 整合 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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