五年制小学数学第三册教学建议 |
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引用本文: | 蒋德俊,王小珍.五年制小学数学第三册教学建议[J].小学教学研究,1986(8). |
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作者姓名: | 蒋德俊 王小珍 |
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作者单位: | 长沙市西区教学会,长沙市西区教学会 |
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摘 要: | 一、全面掌握教材内容本册教材,包括有6~9的乘法口诀和用口诀求商;万以内数的读法和写法;米、公斤的认识;万以内的加法;万以内的减法等五个新授单元和35个练习、1个复习、1个总复习,总共有练习题438道。本册教材,有如下三个特点: 1.知识面宽。①加、减、乘、除四则计算都有;②乘法口诀有30句;③第一次出现有余数的除法;④第一次出现运算顺序(两步计算)和两步计算的加、减应用题;⑤第一次出现数位顺序表;⑥建立长度(米)、重量(公斤)单位的概念。 2.系统性强。①6~9的乘
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