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| "书香校园"建设的理论和实践探索——以宁乡县为例 | |
| 引用本文： | 陈凯安."书香校园"建设的理论和实践探索——以宁乡县为例[J].当代教育论坛,2009(3). |
| 作者姓名： | 陈凯安 |
| 作者单位： | 湖南省宁乡县教育局 |
| 摘 要： | 一个人的心灵成长史很大程度上取决于个人的阅读史.为了大力提倡"用渎书的厚度提升人生的高度"的读书理念,丰厚学生的文化、人文、科学底蕴,让静心读书成为学生的生活方式,培育"书香人生",成全学生的健康人格发展,2007年,宁乡县在义务教育阶段全面启动了"书香校园"建设,以达到三个目标:一是在一个县级区域内,县教育行政管理部门如何引导全体学校共同走向"书香校园";二是在一所学校内,全体管理者如何引导教学班走向"书香班级";三是在一个班级内,全体教师如何引导学生"沐浴书香". |
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