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| 全日制专业硕士研究生协同培养模式研究 | |
| 作者单位： | ;1.武汉科技大学冶金装备及其控制教育部重点实验室;2.武汉科技大学机械传动与制造工程湖北省重点实验室 |
| 摘 要： | 专业硕士的培养能够为社会提供大量具有优秀的实践能力的应用型人才,但当前的培养模式存在一些问题。本文首先列举了当前专业硕士培养中存在的一系列问题,并提出了一种解决这些问题的协同训练模型。它可以用来整合商业和学校资源,培养全职专业研究生,提高他们的实践创新能力。通过实践证明,这种模式能够显著提升专业硕士的实践能力,达到和满足社会与企业对于专业硕士的要求。 |
| 关 键 词： | 专业硕士 协同培养 实践能力 |
Collaborative Cultivate Patter for Full-time Professional Master Postgraduates |
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