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高职院校“双创”人才培养与职业技能竞赛结合的探索
作者单位:
;1.阳江职业技术学院
摘 要:
以阳江职业技术学院食品与环境工程系为例,分析近年来参加各类职业技能竞赛的案例,提出了从思想上高度重视、优化教学内容、改革学生考核评价机制和加强教师队伍建设等方面的建议,并将其落实于实践工作中,取得了一定的成效,对于高职院校参加职业技能竞赛的质量以及培养"双创"人才做出了积极的探索。
关 键 词:
双创
高职院校
技能竞赛
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