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高职课程体系构建的理论依据、定位及结构设置
引用本文:程艳艳.高职课程体系构建的理论依据、定位及结构设置[J].教育教学论坛,2019(25):266-267.
作者姓名:程艳艳
作者单位:1.三亚理工职业学院
基金项目:2018年海南省教育厅项目《基于“德技并修、工学结合”育人机制的高职课程体系改革研究》(Hnjg2018-019)研究成果
摘    要:课程体系的构建问题是高等职业教育的核心问题。其理论依据不仅要充分考虑教育自身的应然要求,还要考虑职业教育的实然要求。高职课程体系中普通文化课程和专业技能课程的结构设置要从新的视角出发以工学结合为基础,以工作知识为主体,以工作过程系统化为实施途径。

关 键 词:高职  课程  课程体系  专业课程

The Theoretical Basis,Orientation and Structure of Higher Vocational Curriculum System Construction
CHENG Yan-yan.The Theoretical Basis,Orientation and Structure of Higher Vocational Curriculum System Construction[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(25):266-267.
Authors:CHENG Yan-yan
Institution:(SanYa Institute of Technology,Sanya,Hainan 572000,China)
Abstract:CHENG Yan-yan(SanYa Institute of Technology,Sanya,Hainan 572000,China)
Keywords:higher vocational education  course  curriculum system  professional courses
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