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基于区域汽车技术的“双师型”教师培养对策探析
作者单位:;1.常州刘国钧高等职业技术学校
摘    要:高职院校汽车维修专业要想提高教学质量,则必须打造一批优秀的教师队伍,对此可以培养一批"双师型"教师。文章主要针对基于区域汽车技术的"双师型"教师培养对策探析展开介绍,文章中介绍了基于区域汽车技术的"双师型"师资的现状与问题,然后介绍了问题的成因,最后提出了解决对策。

关 键 词:双师型  教师  培养

A Probe into the Training Countermeasures of "Double Qualified" Teachers Based on Regional Automobile Technology
Abstract:
Keywords:
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