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高职院校专业群课程体系构建研究与实践——以南京城市职业学院服务外包软件专业群为例
作者单位:;1.南京城市职业学院
摘    要:文章论述了南京城市职业学院服务外包软件专业群的课程体系构建的思路以及实施方式,重点阐述了"6人"培养目标的实际内涵,并将其与"底层共享,中层分立,高层互选"的课程群设置思路相结合,实践了"双元、四级"的高职人才培养的思路。

关 键 词:人才培养目标  高等职业教育  课程体系  专业群
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