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| 瑞典基础教育改革的思想理念及对我国的启示 | |
| 作者单位： | ;1.湖南民族职业学院 |
| 摘 要： | 作为一个拥有源远流长教育发展史的国家,瑞典的基础教育走出了一条国际声誉较高的独特发展之路。尤其是在地方分权的管理方式、与时俱进的师范教育、慷慨大方的教育投入和可持续发展的战略等基本思想理念下实施的一系列基础教育改革,对我国教育改革有着一定的借鉴作用。同时,未能均衡"个体发展"和"社会发展"、未能全面实行"教育公平"等局限性之处也值得我们深刻思考。 |
| 关 键 词： | 教育改革 瑞典教育 瑞典研究 |
The Ideology of Swedish Basic Education Reform and Its Enlightenment to China |
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