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交流——让语文课堂和谐灵动
作者姓名:乔海霞
作者单位:江都大桥中心小学;
摘    要:把语文课堂上的交流作为一种基本的学习手段,是语文课程改革的一个亮点。本文主要从五方面来阐述语文课堂交流的有效性。

关 键 词:交流  搭建平台  注重互动  把握主题  体验过程  
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