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| 电子书包支持颠倒教室的实现 | |
| 引用本文： | 李燕,董秀亚.电子书包支持颠倒教室的实现[J].中小学电教,2012(Z2):29-30. |
| 作者姓名： | 李燕 董秀亚 |
| 作者单位： | 河北师范大学信息技术学院 |
| 摘 要： | 近年来,我国教育一直追求设备革新,颠倒教室的出现证明了并不完全是硬件设备的更新换代,教学流程的变革也能带来教育的深刻变革。电子书包这个大众关注的媒体,为颠倒教室在电子书包支持下的重构教学模式——"课前研习,课内交流"提出实现导向,以期通过 |
| 关 键 词： | 电子书 传统教学模式 我国教育 颠倒 深刻变革 积极探索 中学生 教学流程 教师 学习方式 |
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