浅谈物理课堂对话情景的创设 |
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引用本文: | 魏俊枭,张洁.浅谈物理课堂对话情景的创设[J].中学物理教学参考,2012(6):29-30. |
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作者姓名: | 魏俊枭 张洁 |
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作者单位: | 浙江省海盐县元济高级中学 |
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摘 要: | 在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中提出:更新教育观念,创新教育模式,教育要以学生为主体,关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,以提高教育质量.新课程强调建立平等、民主、和谐的师生关系,让学生在丰富的教学活动中实现自主、合作、探究地学习.如何更好地实现
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关 键 词: | 学生认知 交流对话 课堂教学过程 情景 自由落体运动 新课程 认知结构 匀变速直线运动 学生参与 物理课堂 |
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