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浅谈如何提高小学生习作水平
引用本文:党寿.浅谈如何提高小学生习作水平[J].小学教学参考,2011(3).
作者姓名:党寿
作者单位:广西北流市民乐镇斗口小学,537400
摘    要:语文新课标提出,学生作文能力是学生认知水平和文字表达能力的体现,也是字、词、句、篇综合运用能力的体现。作文教学是小学语文教学的重要组成部分,是小学生掌握知识的标志,同时也是小学语文教学的难点。这几年来,我从事农村小学语文教学工作,在教学过程中发现有不少学

关 键 词:小学生  学生习作  实践证明  教师  写作兴趣  水平  拓展延伸  小学作文教学  激发  小学语文教学  
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