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| 浅析新课程理念下的小学"统计"教学策略 | |
| 引用本文： | 刘高飞.浅析新课程理念下的小学"统计"教学策略[J].小学教学参考,2011(9). |
| 作者姓名： | 刘高飞 |
| 作者单位： | 江苏泰州市大浦中心小学,225300 |
| 摘 要： | 课程标准对学生的统计素养提出了更高的要求:经历在实际问题中收集和处理数据、利用数据分析问题、获得信息的过程,掌握统计与概率的基础知识和基本技能。因此, |
| 关 键 词： | 小学生 统计素养 统计教学 统计观念 课程标准 统计思维 统计结果 培养学生 主动参与 统计数据 |
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