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| 卓有成效的词语教学 | |
| 引用本文： | 褚晓红,李昭君.卓有成效的词语教学[J].小学教学参考,2011(6). |
| 作者姓名： | 褚晓红 李昭君 |
| 作者单位： | 江苏扬州市育才小学,225000 |
| 摘 要： | 词语是构成句子的重要元素,恰当使用优美的词语能使文章的语句增添色彩。教学过程中,如果能抓住这些关键词语(实词或语气词)进行有滋有味的赏析品味,会有助于学生对文本的深入理解。倘若将文本中的重要词语拎出来为教学所用,会有意想不到的收获。《语文课程标准》也要求 |
| 关 键 词： | 学生 语气词 赏析 文本 词语教学 小学语文 语文课程标准 关键词语 句子 教学过程 |
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