自主体验有效构建——小学数学有效教学策略初探 |
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作者姓名: | 王虎 |
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作者单位: | 重庆开县教师进修学校教研室,405400 |
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摘 要: | 在2010年4月举办的小学数学有效教学研讨活动中,几位教师以理性的思考、务实的实践,恰当地诠释了新课程理念下空间与图形教学的新视野。教者以简简单单的手段,朴朴实实的语言,上出了扎扎实实的数学课。下面就结合长方体、正方体表面积一课,谈谈对新课程理念下常
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关 键 词: | 长方体 物体表面 空间观念 计算方法 小学数学 引导学生 正方体 动手操作 立体图形 表面积 |
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