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让学生在愉悦的氛围中快乐识字
作者姓名:廖春英
作者单位:广西象州县城东小学,545800
摘    要:现行《小学语文教学大纲》(以下简称《教学大纲》)规定:在识字教学中,要求学生能够读准字音,认清字形,了解字义;学过的词要能正确地读,懂得意思。我国小学语文教学历来就重视识字教学,要求儿童识得二千左右个字,为

关 键 词:课堂教学  小学生  识字教学  心理特点  多媒体课件  引导学生  汉字  写字教学  小学语文教学  学生学习  
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