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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
让学生在愉悦的氛围中快乐识字
作者姓名:
廖春英
作者单位:
广西象州县城东小学,545800
摘 要:
现行《小学语文教学大纲》(以下简称《教学大纲》)规定:在识字教学中,要求学生能够读准字音,认清字形,了解字义;学过的词要能正确地读,懂得意思。我国小学语文教学历来就重视识字教学,要求儿童识得二千左右个字,为
关 键 词:
课堂教学
小学生
识字教学
心理特点
多媒体课件
引导学生
汉字
写字教学
小学语文教学
学生学习
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