『指』写二度

开学初就和所教三年级学生约法三章,两天写一个片断,二三十字不少,一两百字不多,每周评比一次,优秀的或进步的,刊登到班刊《太阳地》上,学生兴致颇高。但两三个月下来,逐渐为给学生提供怎样的写作素材而头疼。