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| 构建快乐课堂 | |
| 引用本文： | 陈春红.构建快乐课堂[J].小学教学参考,2011(3). |
| 作者姓名： | 陈春红 |
| 作者单位： | 福建龙岩市红炭山学校; |
| 摘 要： | 新课程标准特别强调学生是学习和发展的主体,强调音乐教学应激发学生的学习兴趣。要实现上述理念,必须使课堂成为快乐的课堂,使学习成为快乐的学习,使学生成为快乐的学生。所谓学生的自主性、积极性和创造性,只有在快乐的状态下,才能开花结果。快乐是最佳的学 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 音乐教学 音乐课 快乐 教学方式 教师 音乐知识 歌曲 课堂教学艺术 学生自主学习 |
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