对物理演示实验改进创新的实践与思考——以探究空气浮力为例 |
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引用本文: | 向奎,熊卫.对物理演示实验改进创新的实践与思考——以探究空气浮力为例[J].物理教学,2020(2):37-39. |
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作者姓名: | 向奎 熊卫 |
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作者单位: | 巫山县官渡中学;巴蜀常春藤学校 |
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摘 要: | 在一次优质课大赛中,3位初中物理老师同课异构,在沪科版教材八年级"认识浮力"课题中进行了演示实验的改进创新。作者通过对他们的实验创新的认真辨析与思考,提出了实验创新的3个原则:源于教材而优于教材、实验材料便宜环保、容易操作效果明显。
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关 键 词: | 物理演示实验 改进创新 实践与思考 |
The improvement and innovation of physics demonstration experiments,taking the teaching of air buoyancy as an example |
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