文化学视角下农村教育早期社会化困境及其出路 |
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作者姓名: | 龚连英 姚建平 吕龙菊 |
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作者单位: | 九江学院政法学院,江西九江,332005 |
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基金项目: | 基金项目:本文系2008年江西省教育科学“十一五”规划课题:《转型期农村教育早期社会化困境及其对策研究》的阶段性成果;课题 |
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摘 要: | 本文在结合社会学、心理学、教育学等研究手段的基础上,着重从文化学角度出发,分析农村文化软环境的基本状况,并考察在其制约下农村教育早期社会化的困境,最后给出合理性建议。
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关 键 词: | 文化学 农村教育 早期社会化 困境 出路 |
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