| 学业管理与评价改革:全面推进素质教育的突破口 |
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| 引用本文： | 上海市黄浦区教育局,上海市学业管理与评价研究所.学业管理与评价改革:全面推进素质教育的突破口[J].上海教育科研,2005(9):4-9. |
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| 作者姓名： | 上海市黄浦区教育局 上海市学业管理与评价研究所 |
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| 作者单位： | 1. 上海市黄浦区教育局,200001
2. 上海市学业管理与评价研究所,200011 |
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| 基金项目： | 本研究为教育部“十五”规划重点课题“中小学实施素质教育中的学业管理与评价研究” |
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| 摘 要： | 基础教育的培养目标是为所有的学生全面发展打基础。随着教育培养目标的调整与转变,学生学业管理与评价功能重心也应该作出相应的转移和变化。为了克服传统的学业管理与评价的弊端,探索基础教育阶段学生学业管理与评价的新机制,我们就此进行了理论探讨与实践探索,取得了初步的研究成果。
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Reform of Academic Management and Evaluation: Breakthrough of Overall Promotion of Competence Education |
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