在立体几何的教学中培养学生的思维品质

发展和培养智力的核心问题,是发展和培养学生的思维能力,面发展和培养思维品质又是发展思维能力的突破口,因此,我在教学中非常注重对学生思维品质的培养。我的具体做法如下: 第一,培养学生思维的灵活性。 (1)训练学生用运动、变化的观点来思考问题。例如:在研究面与面的位置关系时,提出问题:“在空间两条不重合