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当代国际主流教育思想发展的若干趋向之研究(纲要)
引用本文:王长纯.当代国际主流教育思想发展的若干趋向之研究(纲要)[J].首都师范大学学报(社会科学版),1999(1).
作者姓名:王长纯
作者单位:首都师范大学教育系
摘    要:当代国际主流教育思想是对当代教育决策与实践产生主要影响的教育思想,这种教育思想集中反映在当代各国的教育政策中。在世纪之交,对面向未来的当代国际主流教育思想的发展趋向进行研究,有助于教育改革的深化。本文对教育的职能、教育目的、教师观和高等教育的办学理念进行了探讨

关 键 词:当代国际主流教育思想  教育的职能  教育目的  教师观  高等教育
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