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| 浅谈初中生反思能力的培养 | |
| 引用本文： | 董霞.浅谈初中生反思能力的培养[J].初中数学教与学,2014(4):3-5. |
| 作者姓名： | 董霞 |
| 作者单位： | ;1.江苏省如东县实验中学 |
| 摘 要： | <正>"初中数学反思性学习"是指,初中生将数学学习的过程作为一种活动来进行理解和分析,将所学的数学知识、经验、技能等主动地在活动中进行建构,不断进行反思与再创造.《义务教育数学课程标准(2011版)》在课程目标中强调学生要"初步形成反思的意识和习惯".弗赖登塔尔(H.Freudenthal)教授指出:"反思是数学思维活动的核心和动力." |
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