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基于新工科的应用型本科数据库系统课程教学改革初探
作者单位:
;1.邢台学院
摘 要:
应用型本科数据库系统课程改革,旨在根据现有的条件和课程现状,按照新工科发展的目标逐步完善课程的各相关要素,强化教书育人、知识传授及能力培养,形成推动课程不断发展的有效机制,达到提升教学质量、凸显教学特色、突出素质、知识、能力培养之目的,使学生获取能干、会干、干好的综合职业能力,以达到新工科人才培养的要求。
关 键 词:
CDIO
应用型
新工科
数据库
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