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转变观念 平等合作——浅谈“自主、合作、探究”的学习氛围的创建
引用本文:任香玲.转变观念 平等合作——浅谈“自主、合作、探究”的学习氛围的创建[J].中国教育导刊,2005(5):82-83.
作者姓名:任香玲
摘    要:如何才能为学生创造一个“自主、合作、探究”的学习氛围,使学生在自由的学习环境下,自主探索,讨论总结,获得成功呢?第一、转变教学观念,树立服务意识。第二、建立平等合作的新型师生关系。1、想学生之想,关注、理解学生心声。2、把课堂还给学生。放心、放手、但不放任。3、尊重学生的见解,做好学生学习的引导者。

关 键 词:师生关系  课程改革  学习氛围  自主学习  初中  语文教学
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