|
|||||
|
|
| 以反思促进教师的专业成长 | |
| 引用本文： | 张莹.以反思促进教师的专业成长[J].中小学电教,2008(6):23-23. |
| 作者姓名： | 张莹 |
| 作者单位： | 甘肃省庆城县陇东中学; |
| 摘 要： | <正>美国学者波斯纳提出的教师成长公式:成长=经验+反思。他还进一步指出:"没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识,如果教师仅仅满足获得的经验,而不对经验进行深入地思考,那么他的发展将受到很大的限制。"面对新课程理念的挑战,需要教师积极开展教学反思,从而提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 教学质量 生物知识 波斯纳 新课程 实验设计 新知识学习 生物学习 高中生物 生物课程 生物学知识 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |