首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

让校本教研成为学校教学改革的永恒动力
引用本文:刘丹.让校本教研成为学校教学改革的永恒动力[J].成才之路,2010(30):5-6.
作者姓名:刘丹
作者单位:辽阳市宏伟区辽化二小
摘    要:基础教育课程改革,以其全新的理念给学校教育带来勃勃生机,给学校管理带来新的课题,也使教师的职业生涯时刻受到来自学生与课程方面的挑战。我们学校本着"从实际出发,从问题出发,从特点出发,从目标出发"的工作思路,以构建校本教研机制为切入点,改进课堂教学模式,营造崇尚学术、崇尚研究的教研氛围,使学校教育教学工作出现了可喜的变化。

关 键 词:校本教研  学校教育  教学改革  基础教育课程改革  课堂教学模式  教育教学工作  从实际出发  学校管理
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号