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| 巧用数形结合解难题 | |
| 引用本文： | 包永海.巧用数形结合解难题[J].中学教学参考,2010(23):39-40. |
| 作者姓名： | 包永海 |
| 作者单位： | 青海黄南州中学,811300 |
| 摘 要： | 数形结合，实质是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来，使抽象思维和形象思维结合起来，通过“以形助数”或“以数解形”，发挥直观对抽象的支柱作用，实现抽象概念与具体形象、表象的联系和转化，化难为易，化抽象为直观，从而起到优化解题途径的目的．数形结合在解题过程中应用十分广泛，巧妙运用数形结合的数学思想方法来解决一些抽象数学问题，可起到事半功倍的效果． |
| 关 键 词： | 数形结合 抽象概念 巧用 数学思想方法 数学语言 形象思维 以形助数 支柱作用 |
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