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| 让开放性作业“放开”学生思维 | |
| 引用本文： | 周小珍.让开放性作业“放开”学生思维[J].小学教学参考,2010(5). |
| 作者姓名： | 周小珍 |
| 作者单位： | 浙江青田县温溪镇第一小学; |
| 摘 要： | 作业是教学过程的基本环节之一,是教学工作的一个重要组成部分。同时,作业也是影响学生形成对学习的积极情感、态度、价值观的重要制约因素。我认为,开放性作业对于促进学生学习方式的转变具有重要意 |
| 关 键 词： | 小学生 开放性 学生学习方式 学生思维 积极情感 重要组成部分 放开 制约因素 作业方式 教学过程 |
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