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利用地方优势,提高教学质量
引用本文:齐艳玲.利用地方优势,提高教学质量[J].生物学教学,2005,30(1):11-11.
作者姓名:齐艳玲
作者单位:河北省昌黎师范学校,066600
摘    要:生物学是一门实践性、应用性很强的学科。生物学的教学内容绝大部分和生产、生活实际有着密切的联系,教学中,我充分利用我校所处的地方优势,结合实际,增强生物学教学的实践性,提高教学质量。

关 键 词:生物学教学  生活实际  实践性  学科  应用性  教学内容  联系  地方优势  用地  强生
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