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杂志ISSN号
海外培训教师学习成果的转化应用
作者姓名:
饶邦康
作者单位:
恩施市教育局
摘 要:
去年底和今年初,恩施市选派了7名资教服务期满留任的优秀教师到英、美等国培训学习。为了充分发挥参训教师的作用,真正实现境外培训的效益最大化,恩施市采取多种方式,促进学习成果的转化。
关 键 词:
教师学习
海外培训
成果
应用
教师的作用
效益最大化
优秀教师
培训学习
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