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强化专业引领,创新帮扶机制
作者姓名:付昶服  付春潮
作者单位:老河口市实验小学
摘    要:随着社会城镇化的发展,人民群众对优质教育资源的需求越来越大。如何缩小校际差距,促进区域教育均衡发展?实验学校大有作为。

关 键 词:专业引领  帮扶机制  创新  优质教育资源  教育均衡发展  社会城镇化  人民群众  实验学校
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