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| 激起写作兴趣 跨越作文障碍 | |
| 引用本文： | 刘铁军.激起写作兴趣 跨越作文障碍[J].时代教育,2014(22). |
| 作者姓名： | 刘铁军 |
| 作者单位： | 内蒙古通辽市第五中学语文组,内蒙古通辽,028000 |
| 摘 要： | 教师为了让学生在高考中得到高分,在指导学生写作时,注重写作技巧、手法、知识,没有将作文与实际生活结合在一起,学生对于写作提不起兴趣。随着素质教育改革,作文的考查方式已经走上开放型,有些学生可以写出一些创意性作文,但是还有一些学生被"以分取才"控制住了活跃的思维。语文教师要使学生能够在快乐中写作,从写作中感受到乐趣,使学生从被动的要"我"写,变成主动的"我"要写,充分掌握写作的主动权。 |
| 关 键 词： | 语文教学 作文教学 兴趣写作 |
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