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随身物件与校长品味
引用本文:张朝全.随身物件与校长品味[J].湖北教育,2012(4).
作者姓名:张朝全
作者单位:重庆市万州区百安移民小学
摘    要:在一所学校,管理者要通过相应的制度、手段和措施,整体优化学校教育工作,实现学校愿景。那么,管理者靠什么来落实制度和措施呢?肯定地说,其个人魅力是不可忽视的。而礼仪,是校长个人魅力最重要的组成部分。身为一校之长,懂礼仪,行礼仪,不但能提升自己的品位,而且更能以此影响他人,给他人留下好的印象。否则,即使有较高的学识,也会自掉身价。

关 键 词:校长  物件  学校愿景  个人魅力  教育工作  整体优化  管理者  礼仪
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