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七年级《地理》上册 “海陆的变迁”教学设计(人教版)
引用本文:朱慧明.七年级《地理》上册 “海陆的变迁”教学设计(人教版)[J].课程教材教学研究(小教研究),2003(2).
作者姓名:朱慧明
作者单位:昆明市第十六中学
摘    要:一、设计思路(一)教学目标:1.运用实例说明海陆的变迁,树立海陆不断运动变化的科学观点;了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点,并能解释世界主要山系及火山、地震的分布;通过大陆漂移—板块构造学说的发展过程,对学生进行科学史教育及科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。2.运用现代信息技术为学生创设发现问题、探究问题的地理情境。基于此思路,联系实际首先安排了与学生情感较亲近或较易接受的云南澄江海陆变迁的真实情境和虚拟的情境,引起学生对教学内容的兴趣以及急于想探究解决实际问题的激情,引导学生去猜想、探究和…

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