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杂志ISSN号
高中英语课堂互动调控策略初探
作者姓名:
刘慧莲
作者单位:
江西省赣州市信丰县信丰中学
摘 要:
课堂互动调控策略对于调控课堂氛围,促进师生及生生之间的互动感染,增强学生的参与意识和学习意识,提高学生的人际交往能力有着十分重要的作用。笔者结合自身的教学实践,对高中英语课堂互动调控策略进行了相应的探讨。
关 键 词:
高中英语
课堂互动
调控策略
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