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杂志ISSN号
让朗读教学唱响初中英语课堂主旋律
作者姓名:
张福臣
作者单位:
甘肃省武威市民勤县第二中学
摘 要:
朗读是语言表达的基本形式。在初中英语教学中,朗读有助于激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力。加强朗读教学的研究对于提升学生的文章理解能力和表达能力具有重要作用。
关 键 词:
初中英语
朗读教学
学习兴趣
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