首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中英语教学过程中非智力因素的有效利用
引用本文:张孙.初中英语教学过程中非智力因素的有效利用[J].中学生英语,2013(4):40-40.
作者姓名:张孙
作者单位:江苏省海门市业余体育学校
摘    要:英语是一门语言学科,英语的学习在很大程度上受非智力的影响,那么在初中的英语教学过程中,也应充分挖掘非智力因素的有利元素,充分发挥英语学科的工具性和人文性,提升英语学习的效率。

关 键 词:非智力  有效利用  兴趣  激情  习惯
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号