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试谈初中英语情感体验式教学运用
引用本文:薛艳坤.试谈初中英语情感体验式教学运用[J].中学生英语,2013(1):43-43.
作者姓名:薛艳坤
作者单位:江苏省徐州市运河中学
摘    要:本文从中学生的英语学习情感体验运用策略来探析,旨在阐述运用多元化的教学策略来激活学生学习认知思维,增强学习体验。从师生活动过程中的思想情感传输来探寻和谐情境、关系等运用的价值意义,是激活学生学习动力和思维情感的重要保障。

关 键 词:初中英语  学生  积极情感
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