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应用师生互动对初中英语课堂氛围及效果的意义
引用本文:吴春香.应用师生互动对初中英语课堂氛围及效果的意义[J].中学生英语,2013(5):59-59.
作者姓名:吴春香
作者单位:江苏省南通市如东县景安初中
摘    要:新课改要求英语教学对传统模式进行了变革,改变了传统的教师与学生之间的关系,教师与学生在课堂中不再是传统的教与受的关系,师生平等,民主,和谐的关系的确立使得师生的互动成为课堂上的主要内容,改变了传统的沉闷死板的课堂氛围,形成和谐活泼的课堂气氛。

关 键 词:传统教学  师生互动  课堂氛围  教学成果
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