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词汇教学有效生成——中英语单词教学例谈
引用本文:张秀奇.词汇教学有效生成——中英语单词教学例谈[J].中学生英语,2013(2):16-16.
作者姓名:张秀奇
作者单位:江苏省泗洪中学
摘    要:在高中英语教学中,词汇教学占据着重要的地位,它是发展学生英语的基本条件。根据教改的要求,教师要针对学生在词汇教学中的被动学习现象,找到有效的词汇教学方法,并且从英语语言规律中,找到多元化的教学策略,用以提高学生词汇学习的能力。

关 键 词:高中英语  词汇教学  有效策略
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