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结课当如豹尾
引用本文:王水芳.结课当如豹尾[J].科学教育,2011(6).
作者姓名:王水芳
作者单位:江苏省常熟市第一中学;
摘    要:一堂好课也应追求风头猪肚豹尾,给学生强烈的冲击,强化成深刻的记忆,形成绕梁余音……为此我做了些探索,现分享如下:诗意式结尾;思辨式结尾;深情式结尾;留白式结尾。

关 键 词:豹尾  诗意  思辨  深情  留白  
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