优化数学教学理念,激发学生数学兴趣 |
| |
作者姓名: | 冯燕妮 |
| |
作者单位: | 甘肃省陇西第三中学; |
| |
摘 要: | 本文主要总结了在数学教学中激发学生的兴趣的几种方法。首先,结合课堂教学内容,介绍背景知识,让学生形成并发展那些具有数学思维特点的智力结构。其次,创设情境,激活思维的求异性,激发学生学习数学的强烈兴趣。此外,介绍数学史、数学家轶事等能激发他们对数学的占有欲。同时,让学生认真观察,大胆猜测,培养创新思维的灵活性,将学生的兴趣与创新思维很好地调动起来。最后,介绍数学美,培养数学兴趣。
|
关 键 词: | 介绍数学背景 轶事 数学美 创设情境 培样兴趣 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|