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| 《小水钟》教学设计 | |
| 作者姓名： | 张艳玲 |
| 作者单位： | 河南省鹤壁市实验学校; |
| 摘 要： | 教学分析《小水钟》是大象版五年级《科学》教材《时间的脚步》单元第三课,是学生在初步认识各种计时工具及摆钟的基础上继续学习的一课。教材原定1课时,为了能更好地、深入地引导学生体验科学探究,我把本节课调整为2课时。第一课时,先介绍水钟发展的资料以 |
| 关 键 词： | 发现问题 学生体验 初步认识 滴漏现象 教学分析 计时工具 制作 刻度 科学探究 水钟 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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