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| 如何进行新课改下的职高数学教学 | |
| 作者姓名： | 吴瑞花 |
| 作者单位： | 河北省曲周县职业技术教育中心; |
| 摘 要： | 1转变观念,转换角色新课改背景下要转变自己的教学观念,由知识的传授者变为积极的旁观者、组织者和理智的引导者,充分关注和尊重学生的体验。由课程的执行者转变成课程的开发和课堂活力的激发者。在教学中,教师要转 |
| 关 键 词： | 转变观念 数学教学 引导学生 教学观念 转换角色 新课改 反函数 数学知识应用 培养学生 尊重学生 |
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