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生物教学中培养学生归纳总结能力的体会
引用本文:郭丽国.生物教学中培养学生归纳总结能力的体会[J].科学教育,2011(5).
作者姓名:郭丽国
作者单位:江苏省徐州市中国矿业大学附属中学;
摘    要:生物新课程理念倡导学生自主学习,注重学生培养的能力,归纳总结能力是学生综合能力的重要方面,它不但有利于学生获取知识,而且也有利于学生学习行为方式的转变,促进师生教学相长。

关 键 词:生物教学  归纳总结  培养  体会  
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